Cuando nos divertimos nuestro cerebro se ve afectado por lo que la biología del desarrollo llama “neotenia”-Si no jugamos, si no nos divertimos, el espíritu se mecaniza, las emociones se secan.
El arte y la ciencia no son más que "juegos serios", "juegos de mayores",
El ser humano tiene la capacidad permanente de aprender, neotenia
Descubrí este concepto leyendo a Jorge Wagensberg Lubinski
en su libro "A más cómo menos porqué"
En el hace un repaso muy estimulante sobre dos conceptos; niño y jugar
660.- El mundo infantil no se recrea distorsionando el mundo adulto, éste, y quizá de ahí su éxito, ya es suficientemente infantil ( neotenia )..
654.- Un niño es un proyecto de adulto y lo que mas desea es participar del mundo adulto
655.- Para un niño, lo del adulto es de verdad, lo del niño es de mentira
657.- La estética infantil al uso es el resultado de un colosal mal entendido del pensamiento adulto
659.- Quizá todo sea ungran malentendido y resulta que para un niño, mejor ir de paquete en una moto de verdad que jugar con una de plástico, mejor gatear entre los invitados de una fiesta de adultos que participar que participar en una fiesta infantil. mejor intervenir en las conversaciones adultas que escuchar cuentos infantiles.....
658.- Lo mas genuinamente infantil del mundo infantil coincide casi exactamente con lo mas genuinamente infantil del mundo adulto.
La mano es un tema recurrente en este Blog, curiosamente no había tratado un particularidad tan común como es la de los zurdos, me di cuenta al ver esta excelente infografia de 5 minutos de Lecciones TED un enlace que recomiendo vivamente
" la relación desigual de zurdos y derechos da una idea de un equilibrio entre las presiones de la competencia y de cooperación sobre la evolución humana." Daniel M. Abrams Esa reflexion me parece un aporte a "la mirada etnologica " muy a tener en cuenta, El documento es impecable, no se puede explicar mas y mas claro en 5 minutos , yo voy a permitirme añadir algunos aspectos que quizas os interesen, son dos basicamente; A.- Ser zurdo no lo determina solo la mano con la que realiza la mayor parte de las tareas un sujeto B.- La lateralidad tiene un reflejo directo sobre la configuración del cerebro
La lateralidad viene marcada por la triada ; mano, ojo, pie
En el cerebro la información que procede del ambito derecho la procesa el hemisferio izquierdo y viceversa,
Resulta curioso que en una sociedad en la que predomina lo visual, se asocie la lateralidad solo a la mano
Los zurdos forman parte de un grupo en el que habria que incluir tres categorias mas; diestros, de lateralidad cruzada y ambidiestros
la conformacion del cerebro de ambidiestros y de lateralidad cruzada, es
distinta a la de zurdos dado que los hemisferios cruzan tareas
Como ya se ha hablado de los zurdos me centrare en los de lateralidad cruzada. Estos a diferencia de los zurdos puros, no tienen por que tener nada externo que los identifique son invisibles, pero si hay algunos comportamientos que permiten reconocerlos; suelen ser torpes fisicamente pues no tienen buenos reflejos, ósea no los busques en el ámbito deportivo, es muy común que tengan asociada alguna tipo de dislexia, la mayor parte de las veces ni lo saben, por lo que suelen estar entre los considerados “con problemas de aprendizaje” por supuesto no diferencian entre izquierda y derecha. Para desespero y desconcierto de su entorno escolar y familiar resulta que no son tontos, por lo que se les califica de como vagos.
Pero todo esto tiene un contrapunto, una explicación neuronal, sus cerebros tiene una forma diferente de conectar el hemisferio derecho y el izquierdo, lo que les dota de una visión singular del mundo que en algunas ocasiones y si se sobreponen a sus circunstancias juega a su favor; entonces se les considera ; artistas, creativos, genios, visionarios, o locos. Ingenuos o excéntricos, si tiene la mala suerte de no hacerlo en el contexto adecuado
Observa y distingue que diferencias de lateralidad hay entre las tres parejas de sujetos que están cara a cara en las tres laminas
Este tipo de observaciónes no lo suelen hacer los diestros, los zurdos lo hacen mas a menudo y los de literalidad cruzada continuamente si quieren sobrevivir.
Los zurdos consiguieron librarse del estigma y ya nadie pretende “curarlos” se les acepta con su diferencia, los de lateralidad cruzada no han tenido esa suerte y siguen siendo una de las principales fuentes de ingreso para gabinetes psicopedagogicos, son unos clientes perfectos, no avanzan mucho y siempre se les puede decir que es por que no colaboran.
Pero hay buenas noticias
Los actuales avances en tecnociencia han demostrado que la inteligencia no es lo que pensábamos, memoria no es igual a inteligencia,
La ortografía, las tablas de multiplicar, las fechas y nombres de hechos relevantes, no son ni el lenguaje ni las matemáticas ni la historia, son "matras” a memorizar, en soporte "Lecto-escritura" una tarea que hace mucho mejor una maquina ensoportee de "código binario".
Como declaro un catedrático de mi ciudad, estamos impartiendo carreras cuyas disciplina ya es capaz de ejercerá una maquina
Vuelvo a rescatar la frase del inicio
donde pone zurdos y diestros , poner cualquier singularidad frente a la norma y vereis que bien funciona.
" la relación desigual de zurdos y diestros da una idea de un equilibrio entre las presiones de la competencia y de cooperación sobre la evolución humana." Daniel M. Abrams Entradas asociadas al tema en este Blog JUEGO ESPECULAR PULGAR OPONIBLE PLASTICIDAD NEURONAL MANCHARSE LAS MANOS
